СРЕДЊА ШКОЛА
Регистар и контакт информације установе на Порталу школа Србије
Локација и подручје
Контакт и руководство
Интернет и мреже
Идентификација и системски подаци
Просветни гласник
60 бројеваБројеви „Просветног гласника" у којима су објављени планови и програми наставе и учења по којима школа ради.
Програми школске 2025/2026.
- Гимназија општи тип 2018/2019 I–IV разред · 59 ученика12/20188/20194/202012/202015/20201/20213/2021
- Електротехничар рачунара 2018/2019 III–IV разред · 47 ученика11/2018
- Финансијско-рачуноводствени техничар 2022/2023 I–II разред · 43 ученика2/2022
- Електротехничар рачунара 2024/2025 I–II разред · 41 ученик7/202312/2024
- Инсталатер водовода, грејања и клима уређаја 2022/2023 I–III разред · 32 ученика8/2022
- Економски техничар 2023/2024 III разред · 17 ученика7/20238/2023
- Бравар - заваривач 2021/2022 III разред · 13 ученика-21
- Бравар - заваривач 2024/2025 I–II разред · 13 ученика9/2024
Сви бројеви везани за школу
Школа у бројевима
школска 2025/2026.Ученици
Запослени
Простор
Програми и језици
📊 Подаци Министарства просвете — детаљно
Подаци које установа уноси у Јединствени информациони систем просвете (ЈИСП), објављени као отворени подаци Министарства просвете.
Ученици по разредима 2025/2026.
| Разред | Ученика | Одељења | Просек |
|---|---|---|---|
| I разред | 62 | 5 | 12,4 |
| II разред | 82 | 6 | 13,7 |
| III разред | 82 | 5 | 16,4 |
| IV разред | 39 | 2 | 19,5 |
| Укупно | 265 | 14 | 18,9 |
По индивидуалном образовном плану (ИОП) ради 8 ученика: ИОП1 0, ИОП2 8, ИОП3 0.
Кретање кроз године
Број ученика
Од 2021/2022. до 2025/2026. број ученика се смањио за 63 (-19%), а број одељења је са 17 пао на 14.
Број запослених
| Година | Укупно | У настави |
|---|---|---|
| 2023/2024. | 46 | 31 |
| 2024/2025. | 47 | 32 |
| 2025/2026. | 47 | 29 |
Образовни профили 2025/2026.
| Профил / смер | Подручје рада | Ученика | Одељења |
|---|---|---|---|
| Електротехничар рачунара | Електротехника | 88 | 5 |
| Гимназија општи тип | Гимназија | 59 | 4 |
| Финансијско-рачуноводствени техничар | Економија,право и администрација | 43 | 2 |
| Инсталатер водовода, грејања и клима уређаја | Машинство и обрада метала | 32 | 3 |
| Бравар - заваривач | Машинство и обрада метала | 26 | 3 |
| Економски техничар | Економија,право и администрација | 17 | 1 |
Наставни планови и програми 2025/2026.
| Програм | Разреди | Просветни гласник | Ученика | Трајање | Упис | Ниво (НОКС) |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Гимназија општи тип 2018/2019 | I–IV | 12/2018, 8/2019, 4/2020, 12/2020, 15/2020, 1/2021, 3/2021 | 59 | 4 године | Активан | НОКС 4 |
| Електротехничар рачунара 2018/2019 | III–IV | 11/2018 | 47 | 4 године | Активан | НОКС 4 |
| Финансијско-рачуноводствени техничар 2022/2023 | I–II | 2/2022 | 43 | 4 године | Активан | НОКС 4 |
| Електротехничар рачунара 2024/2025 | I–II | 7/2023, 12/2024 | 41 | 4 године | Активан | НОКС 4 |
| Инсталатер водовода, грејања и клима уређаја 2022/2023 | I–III | 8/2022 | 32 | 3 године | Активан | НОКС 3 |
| Економски техничар 2023/2024 | III | 7/2023, 8/2023 | 17 | 4 године | Активан | НОКС 4 |
| Бравар - заваривач 2021/2022 | III | -21 | 13 | 3 године | Активан | НОКС 3 |
| Бравар - заваривач 2024/2025 | I–II | 9/2024 | 13 | 3 године | Активан | НОКС 3 |
Активни наставни планови и програми
- Аутомеханичар3 године
- Бравар – заваривач3 године
- Гимназија - општи тип4 године
- Економски техничар4 године
- Електротехничар рачунара4 године
- Заваривач3 године
- Инсталатер3 године
- Инсталатер водовода, грејања и клима уређаја3 године
- Финансијско - рачуноводствени техничар4 године
Језици
Језик наставе
- Српски језик265 ученика
Други страни језик 2025/2026.
- Француски језик41 ученик
Први страни језик 2025/2026.
- Енглески језик59 ученика
Страни језик 2025/2026.
- Енглески језик206 ученика
Запослени 2025/2026.
На неодређено 29, на одређено 18 (без замена).
По радним местима
- Наставник предметне наставе15
- Наставник предметне наставе са одељењским старешинством12
- Чистачица4
- Стручни сарадник - библиотекар / нототекар / медијатекар4
- Организатор практичне наставе и вежби3
- Домар/мајстор одржавања2
- Наставник практичне наставе2
- Дипломирани економиста за финансијско - рачуноводствене послове1
- Техничар одржавања информационих система и технологија1
- Директор установе1
- Секретар установе1
- Стручни сарадник педагог1
Објекти и простор
| Објекат | Учионице | Кабинети | Лабораторије | Радионице | Фискултурне сале | Библиотеке | Површина |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Средња школаседиште Вука Караџића 16, Крупањ | 3 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 684 m² |
| Средња школаседиште Вука Караџића 16, Крупањ | 4 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 600 m² |
| Средња школаседиште Вука Караџића 16, Крупањ | 1 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 2.020 m² |
| Средња школаседиште Вука Караџића 16, Крупањ | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 250 m² |
| Укупно (4 објеката) | 9 | 7 | 0 | 0 | 1 | 0 | 3.554 m² |
Извор: Портал отворених података Министарства просвете (подаци из ЈИСП-а, преузети 28. септембар 2026.). Ако неки податак недостаје или није тачан, установа га исправља у ЈИСП-у.
📜 Архивска презентација школе (историјски садржај) ▼
"Знање је светлост, знање је моћ" ускликнуо је још давно велик родољуб Змај. И заиста, нема те тмине коју не може разбити светлост науке нити те препреке преко које људски ум својим знањем не може саградити мост. Образовање, односно школе, граде сада мост, припремају будућност. То су 1965. године схватили представници општине и просветних власти па донеше одлуку да се у Крупњу оснује Гимназија. И ова брда као да су се одједном променула, па видици посташе шири. У паланци, у којој је живот текао као на успореном снимку почиње младост своју битку за будућност. Тих првих 95 ученика подељених у три одељења припадали су издвојеном одељењу Гимназије "Вук Караџић" из Лознице. Почели су 6. септембра 1965. Директор је био Радмил Ђурђевић, а наставни кадар су чинили: Радмил Ђурђевић, Милан Аџић, Ранисав Вукосављевић, Љубица Петровић, Милорад Манић, Марко Јовићевић и сарадници из крупањске основне школе. Секретар је био Лука Стакић. Да би пећи зими што боље грејале и учионице биле чисте бринула се Загорка Стефановић.
Врло брзо гимназија постаје самостална, а 1970. у оквиру школе отварају се одељења машинске и текстилне струке. Од 1977. школа прераста у Образовни центар, и после тога је следила реформа за реформом, док 1990. просветне власти не одлучише да опет поделе школе на гимназије и стручне школе. Та година је за нашу школу била и најтежа, јер гимназија не успева да упише 120 ученика у први разред, како је условљено, па због тога постаје издвојено одељење Гимназије из Љубовије. Међутим, када је најтеже човек постаје најјачи, па је тако било и са нашом школом.
Већ 1991. године враћа се стручна школа машинског и текстилног подручја рада, а отвара се ново подручје рада електротехника. Гимназијалци се и даље уписују као издвојено одељење Гиназије из Љубовије.
Време је текло између животних неједначина и школских једначина, Андрића и Пикаса, фокуса и фикуса и стигло се до данас. Годинама је младост, али и зрелост, искуство, али и трагање, напредовање крупним корацима кроз све буре времена. Око 4500 ученика је до сада седело у школским клупама ове средње школе, понело знање и своје ђачке успомене.
Данас је то школа са 507 ученика распоређених у 18 одељења. Захваљујући СО Крупањ, Крупањским предузећима, Министарству просвете, данас је то школа са две рачунарске учионице, лабораторијом за стране језике, кабинетима електротехнике, физике, хемије, биологије, специјализованим учионицама, радионицама за сва подручја рада, фискултурном салом, истина неопремљеним спортским теренима поред школе.
Захваљујући повољним условима за рад, ентузијазму и труду школа постиже очекиване резултате.Ученици се без проблема уписују на факултете и више школе, јер за њих пријемни испити нису неки проблем. Такође, ученици занатских занимања освајају висока места на Републичким такмичењима. Значај школе за Крупањ видљив је у сваком погледу. Када је школа основана, Крупањ скоро да није имао високостручних кадрова, а данас већина директора крупањских предузећа су ученици ове школе, а ту су лекари, инжењери, економисти, правници, технолози, а трећина радника школе су њени бивши ученици.
Данас је у школи запослено 45 радника, који у зависности од делатности помажу да сваки школски дан буде максимално успешан. У овим смутним временима када се више цени џеп него глава, можда и није лако бити педагог, достојанствен, и учити своје ђаке да су људско поштење, знање и рад потпора сваког напретка. Није лако ни младости ни нама, али треба бити упоран јер знање и рад побеђују у свим временима.
Од 2005. године Школа је мењала назив у Средња школа у Крупњу. Ово је урађено због промене профила образовања и враћена одељења гимназије која су била издвојена одељења Гимназије из Љубовије.
И сада коме се захвалити? Да ли онима који који почеше, овима који су данас ту или онима који ће сутра доћи?