Osnovna škola "Veselin Masleša" u Beogradu, Kumodraška 72, Voždovac izgrađena je 1963. godine.
Najnovijim odredbama Zakona o osnovnoj školi škola radi u svojstvu pravnog lica Ministarstva prosvete Republike Srbije.
Škola raspolaže svim normativnim aktima i saglasnostima za rad kao ustanova od posebnog društvenog interesa.
Škola ima 850 učenika raspoređenih u 32 odeljenja redovne nastave i 4 grupe produženog boravka. Dva odeljenja rade po međunarodnom projektu "Korak po korak".
Nastavu drži 57 nastavnika. Sa visokom stručnom spremom je 32, sa višom 21, sa srednjom 4. Škola ima sekretara i stručne saradnike: psihologa, pedagoga i bibliotekara sa visokom stručnom spremom, dve finansijska radnika, 13 zaposlenih na održavanju čistoće i uređenosti škole.
Nastava se odviju u 24 učionice - kabineta. Sada za fizičko, trpezarija, biblioteka sa malom čitaonicom, stomatološka ordinacija takođe su sastavni deo školske zgrade.
Sportski teren i parking je asfaltiran i obeležen tako da učenici rado borave napolju.Školski park je mesto za igru u toplim letnjim danima i priprema se njegovo potpuno renoviranje i preuređenje.
Sredina u kojoj se škola nalazi je povoljna i u ekonomskom i u socijalnom pogledu pa veliki broj učenika ima dobre uslove za rad i mogu ostvarite dobre rezultate u školu.

Na početku Kumodraške ulice na blagoj padini u senci listopadnog i četinarskog drveća, zaklonjena od pogleda, a velikim parkom zaštićena od buke prometne ulice, svoje prostorije otvara deci i dobronamernicima Osnovna škola "Veselin Masleša"
Sveže ofarbana zelena ograda, redovno pokošena trava i široko ulazno stepenište mame poglede prolaznika i kada nema dece u dvorištu.
Sagrađena je pre više od 40 godina u socrealističkom stilu bez spoljnih ukrasa i obeležja. Iako ruke mladih "umetnika" često ostave svoj potpis raznim grafitima na zgradi škole, ona se redovno čisti i "mije" pa nije zapuštena i ružna. Naprotiv, belih prozora sa veselim šarenim zavesama pokazuje da se o njoj veoma vodi računa.
Sa gornje strane su veliki lepo asfaltirani i obeleženi sportski tereni.
Oko 850 učenika razvrstanih u 32 odeljenja redovne nastave i 4 grupe produženog boravka ovde provodi svoje "najlepše đačke dane". Dva odeljenja rade po međunarodnom projektu "Korak po korak".
Veliki svečani hol krasi mozaička freska sa jedne strane, a sa druge je niz panoa za razna obaveštenja. Hol nije planiran da primi veliki broj učenika, a ipak se tu odvijaju značajna dešavanja u školi: priredbe, promocije knjiga, prijem prvaka...
Sveže okrečene i lepo osvetljene hodnike krasi preko 80 panoa na kojima su zapisani prvi crteži i pesme, na kojima su razna obaveštenja i slike. Duž hodnika je cveće koje gaje i "tetkice" i učenici. Na svakom od tri nivoa škole je renovirana česma - fontana tako da učenici ne piju vodu u toaletima.
24 učionice - kabineta pričaju svoju priču, svaki različitu. U školi ne postoje dve iste učionice. U njima se otkriva kreativnost svakog učitelja, predmetnog nastavnika, a nadasve samih učenika.

Više od četiri decenije u ovu školu prvi put ulazi stotinak mališana - prvaka, čije su reči i smeh najlepša muzika, ali i isto toliko ozbiljnih i razdraganih, ali pomalo setnih stasalih mladića i devojaka napušta školu u kojoj su stekli prva znanja i pojmove o životu, nauci i ljubavi. Odlaze u srednje škole gde će pokazati šta su naučili i da su naučili kako se uči. I vraćaju se godinama kasnije da se pohvale, da pokažu i sa svojim prvim vaspitačima podele radost svog uspeha. Sada već dolaze sa svojom decom koju upisuju u "svoju" školu jer znaju da će im tu biti najlepše. Sa ponosom pričaju o svojim prvim đačkim danima.
Veliki broj Masleševaca je postigao zapažene uspehe na raznim poljima nauke od elektrotehnike, preko medicine do mašinstva, zatim jezika, umetnosti, novinarstva, ali su zapažene i zanatlije sa malim fabrikama. Ne možemo ih sve nabrojati, ali se oni sećaju svoje škole - e to je ono pravo.
Novine o nama ne pišu često, ali kada pišu to je pohvalno - prvi smo uveli Pravilnik o oblačenju učenika i nastavnika, 2004/05 bili smo prvi u Beogradu, prema Zavodu za informatiku i statistiku, prema uspehu na prijemnim ispitima, a na osnovu uspeha u osnovnoj školi.