OSNOVNA ŠKOLA "MARIJA BURSAĆ"

Odeljenje I 3 imalo je čast i zadovoljstvo da jednom od časova Likovne kulture prisustvuje eminentni umetnik, vajar Đorđe Čpajak. Đaci su imali prilike da se susretnu sa likovnim stvaraocem koji već godinama svojim skulpturama predstavlja Srbiju širom sveta.

Kroz živu reč sa umetnikom, multimedijalno predstavljanje skulptura, kao i kroz praktični rad na času, učenici su uočili osnovne elemente likovne umetnosti. Đaci su se kreativno izražavali oblikujući plastelin i kreirali su svoja prva dela.

Pored razvijanja početne osetljivosti za oblikovanje prostora i razgibavanja šake, prvaci su doživeli i radost stvarajući.

Kroz predmet Likovna kultura deca treba da se osposobe za susret sa mnogostrukim pojavnim oblicima okoline koju je čovek kao takvu zatekao i koju je sam oblikovao. Tako su se na času Likovne kulture prožimali sadržaji više nastavnih predmeta (Srpski jezik, Svet oko nas, Likovna kultura). Kroz razgovor o vajanju učenici su se upoznali i sa poreklom materijala koji su sastavni deo naše okoline i sveta u kome živimo (kamen, drvo, staklo...). Oblikovanjem plastelina podstaknuto je razvijanje motoričkih sposobnosti prvaka, neophodnih u početnoj nastavi pisanja. Pored toga, đaci su vežbali postavljanje pitanja, važnu socijalnu veštinu u daljem školovanju i životu. Osnovni principi oblikovanja odgovaraju komparativnim strukturama i u ostalim nastavnim predmetima i tako stvaraju mogućnosti za učenje povezivanjem više predmeta međusobno.

Praktična iskustva pri rešavanju likovnih zadataka kroz igru materijalima dovode do razvoja različitih veština. Pored likovnog stvaranja, učenici su na ovom času vežbali i percepciju. U ovakvim vežbama koje su oslobođene pragmatičnosti, istraživačkim i misaonim suočavanjem sa umetničkim delom, učenici razvijaju sposobnosti opažanja, maštu i kritički pogled na svet.