ГАЛИЛЕЈ информационе технологије
🏫 Основна школа 📍 Бечеј (Бечеј)

ОСНОВНА ШКОЛА "ЗДРАВКО ГЛОЖАНСКИ"

Регистар и контакт информације установе на Порталу школа Србије

📍

Локација и подручје

Место: Бечеј
Адреса: Доситејева 4 (21220)
Општина: Бечеј
Школски округ: Јужнобачки
Школска управа: Нови Сад
☎️

Контакт и руководство

Директор: Снежана Ђукић
Главни телефон: 021/691-2268
Е-пошта: [email protected]
Факс: 021/691-2268
🌐

Интернет и мреже

Службена е-пошта: ✉️ [email protected]
Instagram: Није уписан
📋

Идентификација и системски подаци

Матични број:
ПИБ:
Врста оснивача:
📜 Архивска презентација школе (историјски садржај)
Основно образовање у облику установе постоји у Бечеју од 1703. године. Под овим именом наша школа је основана одлуком Народног одбора среза бечејског бр.8640/55 од 6. јуна 1955. године. У почетку школа се звала Осмогодишња школа "Здравко Гложански". Име је добила по Здравку Гложанском, дипломираном правнику, учеснику и руководиоцу народно ослободилачког покрета на овом терену, који је 1941. године убијен од стране окупатора. У знак сећања 1977. године испред школе је откривена његова спомен биста. Шездесетих година школа је у складу са новим прописима добила садашњи назив – Основна школа. По оснивању школи је за рад додељена делимично адаптирана школска зграда у Доситејевој улици бр. 4 тзв. Зарда. Први део ове зграде изграђен је још далеке 1868. године. Првобитно је то била Манастирска школа у којој су се школовала женска деца становништва Старог Бечеја, католичке вере. У овој школи радиле су редовнице-учитељице. Од 1870. године четири учитељице су у овој згради училе децу од I – IV разреда. 1872. године школа је проширена на V и VI разред и забавиште. Те године школа је имала шест учионица и 600 ученица. Касније су школи су додељене још неке зграде које више не користи, осим школске зграде у Лењиновој улици бб, која је спојена двориштем са главном школском зградом. У почетку је материјална база школе била слаба, а школска зграда застарела, без водовода, савремених санитарних уређаја и са грејањем на чврсто гориво, са класичним пећима у свакој учионици. Подови су били дотрајали и премазивали су се искоришћеним машинским уљем. Није било довољно ни наставних средстава, а за неке предмете их уопште није било.