Корелативни час „Гимназијски водич за живот без силе“
У оквиру корелативног часа предмета Грађанско васпитање и Уметност и дизајн, наши ученици другог и трећег разреда узели су учешће у радионици под називом „Гимназијски водич за живот без силе“. Уместо класичне наставе, учионица се претворила у простор за отворени разговор, размишљање и креативно изражавање. Ученици су кроз различите уметничке […]